Partenaires, chercheurs et collaborateurs
Il nous fait plaisir de souligner l’implication des groupes et individus suivants :
Chercheurs responsables du projet
GRASIVÉ
Groupe de recherche appliquée sur la socialisation, l’intimidation et la violence à l’école
UdeM
CRSH
Conseil de recherche en sciences humaines du Canada
Le GRASIVÉ est un groupe de recherche de la faculté des sciences de l’éducation de l’UdeM dirigé par les professeurs François Bowen et Éric Morissette. Le projet Mobilisation pour la Socialisation est financé en partie par le fond de développement de partenariats du CRSH, avec le soutien de nos partenaires.
Partenaires
AMDES
Association montréalaise des directions d’établissements scolaires
MEQ
Direction des services éducatifs complémentaires
AÉÉSQ
Association des éducatrices et éducateurs spécialisés du Québec
AQGS
Association québécoise de la garde scolaire
AQPDE
Association québécoise du personnel de direction des écoles
FCSSQ
Fédération des centres de services scolaires du Québec
AQEP
Association québécoise des enseignantes et enseignants du primaire
Institut Pacifique
Cochercheurs
Claire Beaumont, Université Laval
Chaire Bien-être à l’école et prévention de la violence
Emmanuel Poirel, Université de Montréal
Groupe de recherche interrégional sur l’organisation du travail des directions d’établissement d’enseignement du Québec
Martin Gendron, Université du Québec à Trois-Rivières
Jonathan Smith, Université de Sherbrooke
Lyne Martel, Université de Montréal
Marie-Claude Salvas, Université du Québec en Outaouais
Jérôme St-Amand, Université du Québec en Outaouais
Bonnie Leadbeater, Université de Victoria
Judith Beaulieu, Université du Québec en Outaouais
Stéphane Cantin, Université de Montréal
Claude St-Cyr, Université de Montréal
Geneviève Carpentier, Université de Montréal
Sarah Landry, Université de Montréal
Élodie Marion, Université de Montréal
Isabelle Ouellet-Morin, Université de Montréal
Isabelle de Vivegnis, Université de Montréal
Collaborateurs
Isabelle Montésinos-Gelet, Université de Montréal
Nancy Lauzon, Université de Sherbrooke
Nadia Desbiens, Université de Montréal
Jean Bernatchez, Université du Québec à Rimouski
Michael Fullan, Université de Toronto
Louise Clément, Université Laval
Michael CheChile, CSS Lester-B-Pearson
Roch Chouinard, Université de Montréal
Véronique Blouin, CSS Marie-Victorin
Jean Bélanger, Université du Québec à Montréal
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